Índice de Actos
| Título | Índice de Actos de la Escuela de Arquitectura PUCV |
|---|---|
| Tipo de Proyecto | Proyecto de Titulación |
| Período | 2012-2012 |
| Del Curso | Taller de Diseño Gráfico Titulación 2, |
| Carreras | Diseño Gráfico"Diseño Gráfico" is not in the list (Arquitectura, Diseño, Magíster, Otra) of allowed values for the "Carreras Relacionadas" property. |
| Alumno(s) | Macarena Álamos R |
| Profesor | Sylvia Arriagada |
Introducción
Esta etapa de mi proyecto de título, toma una parte de la investigación realizada en el primer periodo, en donde realizamos junto a Karen Carrera y Begoña Vargas un catastro de ciertos acontecimientos que han sucedido a lo largo de los 60 Años de Existencia de la Escuela de Arquitectura y Diseño de la PUCV.
En esa primera etapa nombramos a cada acontecimento como Hito Histórico, los cuales clasificamos dentro de las siguientes categorías:
|
60 Años de Casa Escuela
Al llegar al término de este primer periodo, cada una de nosotras escogió, por distintos motivos, algunas de estas categorías para profundizar en ella. En mi caso, decidí enfocarme en los Hitos relacionados con Infraestructura, con el propósito de construir un registro que relatara la Historia de Nuestra Escuela desde la perspectiva de sus modificaciones espaciales, para contar sobre los cambios en su quehacer y el en el habitar.
Mi búsqueda se centró principalmente en la Documentación existente en el Archivo:Histórico José Vial Armstrong, en donde encontré algunas fotografías, y planos que validaran los datos recopilados en la primera etapa de Título, documentos que no son suficientes para construir mi registro, ya que no respaldan la totalidad de los Hitos ya registrados.
Bienal de San Pablo
Paralelo a esto se presenta una invitación a participar de la 30ª Bienal de Arte a San Pablo, Brasil, lo que presenta una nueva necesidad de relatar este quehacer de la Escuela. Con esto, aparece la falta de una visualización del total del material disponible para exponer en esta Bienal.
De esa manera, puedo continuar con mi búsqueda de Documentos en el catálogo del Archivo Histórico, para luego seleccionar aquellos que pueda reconocer como un Acto, ya que se ha decidido que por medio del Acto, se dará a conocer el quehacer de la Escuela de Arquitectura y Diseño, junto a Ciudad Abierta.
Definición del Problema
Existe una futura exposición para la cual se ha decidido mostrar la Escuela por medio de Fotografías que logren mostrar los Actos realizados por esta Comunidad. Para esto, es necesario crear un índice con todas aquellas Fotografías que cumplan con el requerimiento.
De esa manera, quienes estén a cargo de decidir qué material se expondrá en la Bienal, puedas conocer, y acceder fácilmente al Total de Documentos, facilitando la construcción de un Relato Fotográfico.
En estos momentos existe un índice, pero no se refiere selectivamente a los Actos realizados por la comunidad, si no que se refiere al total de registros de Hechos y documentos desarrollados a lo largo de la historia de la Escuela y Cuidada Abierta.
Dentro de las labores del Archivo Histórico, existe el trabajo de digitalización de los Documentos existentes, con el fin promover su conservación y también para ponerlos a disposición de la Comunidad de la Escuela y quien, por cualquier otro motivo, los requiera. Al ser catalogados estos documentos dentro de un nuevo índice, se podrá visualizar un total existente con respecto a la Tipología "Actos", visualización que además permitira saber que es lo que aun no está digitalizado, pero que es necesario para contar sobre nuestro quehacer durante estos 60 años.
Otro punto a considerar es que sin la elaboración de un Catastro específico para esta exposición, será muy lento el proceso de selección del Material Fotográfico, lo que entorpece la construcción del relato que se quiere exponer.
Hipótesis
Existe una Colección Fotográfica, que corresponde al ya mencionado Archivo Histórico J. V. A., el que tiene la documentación necesaria para construir el índice requerido.
Metodología de Proyecto
Recopilación de Datos
Catalogación de Datos
Desarrollo de la Propuesta
Comprensión del Archivo
El Archivo fue fundado en 1952 por el profesor y arquitecto José Vial Armstrong, quien desarrolló un especial cuidado por la fotografía y resguardo de planos, documentos y diversa clase de originales.
Estos distintos archivos están guardados físicamente en el Altillo de Nuestra escuela, pero también se esta realizando un trabajo de digitalización que permite tener acceso mas fácilmente a ellos.
Documentos
Este Archivo conserva, mantiene, valoriza y disponibiliza el patrimonio artístico e intelectual de los más de 50 años de la Escuela de Arquitectura y Diseño de la PUCV, que consiste en el registro fotográfico, video, audio, dibujos, escritos, planos, pinturas, cuadernos, etc. de todas las actividades de vida, trabajo y estudio en Valparaíso, la Escuela, la ciudad abierta y también todo el material provenientes de las “travesías” a lo largo y ancho de América. También contiene el material documental de estudios, proyectos y obras (tubos con planimetrías y carpetas) desde la década de los ‘50, desde la fundación del Instituto de Arquitectura hasta nuestros días. [1]
Con lo anterior, los Documentos son clasificados en trés distintos tipos:
- Fotográficos, los que se almacenan en una cuenta en Flickr del Archivo Histórico José Vial Armstrong
- De Audio, los que se almacenan en Podcast del Archivo de la Palabra en el sitio de la escuela
- De Audio e Imagen, los que se almacenan en una cuenta del Archivo Histórico JVA en Vimeo.
Sistema de Catalogación
De los sistemas de Catalogación existentes, considero apropiado referirme al sistema ARPA, ya que este ha desarrollado un modelo de documentación que permite describir, catalogar y difundir documentos históricos y etnográficos independientemente de su tipo o soporte, enfatizando su valor en cuanto a documentos de archivo y a testimonios de un evento o circunstancia histórica o cultural. [2].
ARPA
Los objetos analizados a los que se refiere esta catalogación poseen dos características fundamentales: podemos considerarlos documentos de archivo, y a su vez son testimonio de un evento o circunstancia. Son documentos de archivo porque reflejan la producción en el tiempo de cualquier organización o persona en el ejercicio de sus competencias o en el desarrollo de su actividad, y contienen información, producida, recibida y conservada en cualquier soporte. Estos poseen un valor en cuanto continente y contenido pues la información está presente en ambas dimensiones. Por otro lado, son reflejo y testimonio de un evento o circunstancia ocurrida en el tiempo, por lo tanto tienen un contexto histórico cultural de igual o mayor importancia que el objeto mismo. [3]
Según las reglas para la Descripción ARPA, ésta de divide en 8 áreas especificas, las que a su vez cuentan con sus propias especificaciones:
- Área Institucional
- Unidad de Información
- Aréa de Ubicación
- Ubicación Física
- Área de Identificación
- Tipo de Documento
- Documento Textual Impreso
- Documento Textual Manuscrito
- Documento Sonoro no Musical
- Documento Sonoro musical
- Editado
- No Editado
- Documento Fotográfico
- Documento Gráfico
- Documento Audiovisual
- Documento Volumétrico
- Título
- Título según el tipo de Documento
- Título de Fondo o Colección
- Título de Serie
- Nivel de Descripción
- Soporte
- Existencia de Números o Copias
- Tipo de Documento
- Área de descripción Física, condiciones de acceso y utilización
- Volumen, Extensión, o Página
- Dimensiones
- Formato
- Condiciones de Acceso al Documento
- Medio de Reproducción o instrumentos Musicales
- Condiciones de Reproducción
- Detalles Específicos del Material
- Información descriptiva
- Lengua o Idioma
- Calificación de Estado de Conservación
- Material Complementario
- Procedimiento Fotográfico
- Estructura Formal Fotográfica
- Especialidad Fotográfica
- Enlace a Imagen Digital
- Área de Contenido y Escritura
- Resumen, Alcance y Contenido
- Descriptor Temático
- Descriptor Nombre Propio
- Descriptor Nombre Geográfico
- Área de Edición
- Editorial Ciudad de la Editorial
- País de la Editorial
- Fecha de Publicación
- Edición
- Área de Contexto
- Productor
- Coleccionista
- Informante, Cultor o Entrevistado
- Documentador Fotográfico
- Autor Personal
- Compositor
- Traductor o Transcriptor
- Intérprete
- Autor Institucional
- Institución Asociada del Evento
- Fecha de Ingreso
- Forma de Adquisición o Ingreso
- Fecha de Producción de los documentos o registros
- Nombre del Evento
- Lugar del Evento
- Tipo de Evento
- Área de Notas
- Notas acerca de las Circunstancias o Evento
- Notas Libres
- Bibliografía Complementaria
- Área de Control
- Catalogador
- Reglas o Normas
Comprendo la necesidad del detalle de especificación en ese sistema de catalogación, ya que éste aplica a colecciones de documentos de distintos soportes/materiales, y a distintos Fondos y colecciones que son testimonio de diferentes eventos o circunstancias.
En el caso particular del Fondo de la Escuela, los Documentos allí existentes construyen el testimonio del su propio que hacer, por lo que puede que no sea necesario un detalle tan exaustivo como el anterior.
Catalogación Archivo Histórico J. V. A.
En una Conversación con Jaime Reyes [4], comprendo que el sistema de Catalogación que están utilizando para organizar los archivos al digitalizarlos, corresponde a una catalogación que satisface necesidades propias de la Comunidad Escuela, y que se ha construido de acuerdo a su propia realidad.
De esa manera, dentro de este Archivo existen 5 colecciones, las que a su vez, detallan el contenido de los Documentos correspondientes a cada una:
- Colección Fotográfica
- Categoría
- Año
- Título
- Colección Planos y Grandes Formatos
- Categoría
- Año
- Título
- Autor
- Lugar de Emplazamiento de la Obra
- Colección Archivo de la Palabra
- Categoría
- Año
- Título
- Orador
- Colección Fundadores
- Categoría
- Año
- Título
- Colección Documentos
- Categoría
- Año
- Título
- Autor
Estos Documentos se organizan además "Tematicamente" bajo la siguiente categorización:
- Obras
- A Iglesias del sur
- 2A Comunidades Religiosas
- B Seccionales
- C Urbanismo
- P Obras Enseñanza
- D Edificios - Viviendas
- F Obras Generales
- FDI Obras Diseño Industrial
- FDG Obras Diseño Gráfico
- E Reparación Casa Escuela
- Actividades
- EX Exposiciones generales
- EG Exposiciones Claudio Girola
- ED Exposiciones Diseño Gráfico
- EDI Exposiciones Diseño Industrial
- CL Clases y asignaturas
- SA Seminario del ámbito
- MIS Misiones
- TF Taller de formación
- PH-AP Phalènes - Actos poéticos
- Ciudad Abierta
- CAD Documentos
- CAP Phalène
- CAA Actos
- CAO Obras
- CAE Esculturas
- CAT Proyectos de título
- CAS Estudios. talleres de obra
- CAV-MI Vida Ciudad Abierta, almuerzos semanales
- CAV Vida Ciudad Abierta
- Vida Universitaria
- VI Vida Instituto
- VE Vida Escuela
- AC Actos
- TOR Torneos
- CG Esculturas Claudio Girola
- FM Pinturas F. Méndez
- JB Esculturas José Ballces
- RU Reforma Universitaria
- VA Viajes
- DOC Documentos
- Catastros
- VC Valparaíso Catastro
- VCA Valparaíso Catastro antiguo
- OCC Otras ciudades catastros
- TE Terremotos
- Estudios
- ES Estudios en general
- EN Estudios Escuela Naval
- EU Estudios Urbanos
- EL Estudio de Liturgia
- ET Estudio del turismo
- Teóricos
- PRA Presentación a la Arquitectura
- PRD Presentación al Diseño
- SU Seminario de Urbanismo
- SO Seminario de los Oficios
- COA Construcción Arquitectura
- COD Construcción Diseño
- EST Estructuras
- CC Cultura del Cuerpo
- REA Reproducciones Arquitectura
- TA Taller de Amereida
- MM Música de las matemáticas
- Diseño Gráfico
- DG Diseños
- IG Diseños Talleres
- REG Reproducciones Diseño Gráfico
- Diseño Industrial
- DI Diseños
- IT Diseños - Talleres
- REI Reproducciones Diseño Industrial
- Arquitectura
- AT Talleres - Maqueta
- TR Talleres de la Representación
- CE Cursos del Espacio
- Travesías
- TRA Travesías de Arquitectura
- TRI Travesías de Diseño Industrial
- TRC Travesías en común
- TRG Travesías de Diseño gráfico
Los ítems destacados con rojo son los que he considerado para la construcción del índice de Actos
Catalogación de Estado
Dentro del sistema de Digitalización de los documentos Fotográficos, existe otra catalogación de los Documentos, que muestran el proceso que se realiza para que éstos estén a disposición en intenrnet para facilitar el acceso y el conocimiento de este patrimonio por el público.
| Morado | Nombre propuesto para ser revisado | |||
|---|---|---|---|---|
| Gris | Nombres revisados por J Reyes | |||
| Rojo | Sobre Impreso | |||
| Amarillo | Deben ser revisados | |||
| Verde | Carpetas ya subidas a iphoto y Flickr | |||
Esta catalogación es usada por quienes trabajan en este archivo, y por el momento no se ha compartido con el público.
Acceso a Documentos
El hecho de que sean elementos digitalizados, ayuda a tener una cuenta del material que existe, pero no se puede tener una cuenta real de lo elementos existentes, ya que por lo menos en cuanto a la fotografía se refiere, no existe un mismo sistema de catalogación entre los documentos análogas guardados en el Altillo, y los documentos digitalizados almacenados en Flick. De esa manera, si quisiera exponer este “todo” tendría que hacer una cuenta distinta para estas dos formas de almacenamiento de Archivos.
Los archivos de Podcast utilizan la misma catalogación que las Imágenes en Flick, lo que facilita su búsqueda,a diferencia de los archivos en Vimeo, que llevan un título para distinguir cada evento, pero no están catalogados según los otros dos tipos de archivo. Por el momento puede no ser problemático, por la cantidad de archivos existentes, pero sé que existen una serie de material audiovisual que no ha sido digitalizado aun, con lo que aumentará la cantidad de videos en la cuenta.
Ruta de acceso a los Contenidos
Para acceder a los documentos digitalizados existen distintas rutas, según que es lo que se está buscando y quien realice la búsqueda, ya que puede que alguien conozca la cuenta del Archivo en Flick, y la busque en ese sitio, o puede que acceda desde el sitio de la Escuela, o desde Casiopea.
Este es el mapa de estudio que muestra del detalle del recorrido.
Construcción del Índice
Para comenzar la construcción de este Nuevo índice que daría cuenta del Total de Registro Fotográfico Existente, considero como punto de partida:
- Será el Archivo Histórico J.V.A. desde donde extraeré los documentos Necesarios
- Existirá una nueva catalogación de los distintos tipos de Actos a ser Clasificados.
Tipologías de Catalogación
Para la construcción de este índice, en un primer momento utilicé la una categorización dada, la que se define de la siguiente manera:
La realización de “Actos” es parte de la tradición poética de esta escuela desde 1952, cada una de sus modalidades o expresiones hace mención a ciertos distingos que se refieren a la ocasión en que ellos son realizados.
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Como esta Categorización no incluye algunas de categorías de Actos consideradas necesarias por el grupo de Organización de la Exposición en la Bienal, organizo las colecciones bajo la siguiente Tipología de Actos:
- Phaléne
- Actos Poéticos
- Actos de Apertura
- Primera Travesía
- Viajes
- Apertura de Terrenos
- Actos Fundantes
- Actos Generadores de Obras en la Ciudad Abierta
- Actos Generadores de Obras
- Actos de Celebración
- De entrega de obras de Travesía
- De recepción de primer año
- San Francisco
- Semana Universitaria
- Ágape de los Miércoles
- Inauguraciones y Lanzamientos
- Actos de Exposición
- Exposiciones de la Escuela Cada 10 Años
- Exposición de Profesores
- Exposiciones en Bienales
- Exposiciones de Profesores y Miembros de la Escuela
- Exposiciones de Otro Autor
- Seminarios
- Charlas y Conferencias
- Exposiciones del Taller de Amereida
- Actos Escénicos de la Palabra
- Odas
- Teatrales
- Recitales Poéticos
- Actos de Gobierno
- Ágoras
- Manifiesto/Postura Universitaria
- Actos de Hospitalidad de Ciudad Abierta
- Conciertos
- Almuerzos de los Miércoles
- De Recepción
- Bienvenida de los Alumnos a Cultura del Cuerpo
- Actos de Partida
- A Travesías
- A Misiones
- De Titulantes
- Actos de Juego
- Torneos
- Campeonatos
Criterio de Catalogación
Siendo mi primera Base de Datos la cuenta en Flickr del Archivo Histórico Jose Vial, necesito establecer un criterio de cuales serán los albumes que seleccionaré para construir mi índice. Para esto, considero algunas de las definiciones de la primera tipología de actos propuesta y comprendo que:
- "La realización de “Actos” es parte de la tradición poética de esta escuela desde 1952, cada una de sus modalidades o expresiones hace mención a ciertos distingos que se refieren a la ocasión en que ellos son realizados"
- "Los Actos Poéticos son aquellos que irrumpen en la vida cotidiana, se realizan con presencia del poeta y otros tantos convocados. En la Ciudad Abierta dan origen a obras y a ella misma, de modo que ella transcurre en el entreacto de los actos poéticos"
Junto con esto, tomo las siguientes definiciones extraídas de algunas notas de publicaciones de Constel:
- La «Phalène» se denomina el juego poético o ronda abierta a la voz y figura de todos, por aquello de Lautreamont «La Poésie doit etre fair par tous et non par un». Ronda iniciada en Valparaíso en el año 1953, cumplida a través de toda Francia, Irlanda, Inglaterra, en Delfos, Cuma, Istambul, Munich. Y en América, desde Tierra del Fuego hasta Villamontes en Bolivia; desde Santiago de Chile hasta Vancouver en Canadá. Publicamos el relato de la última realizada en Francia el 25 de Junio 1969, por un grupo de poetas, pintores, filósofos y estudiantes.
- Entreacto significa exposición a viva voz de Amereida.
De esa manera considero que todo lo que corresponda a un "quehacer" de la Escuela será incorporado en mi índice, ya que todo este quehacer tiene un Fundamento Poético, por lo que, aunque las actividades puedan parecer muy cotidianas, serán consideradas, ya que son parte de la Historia, y son la manifestación viva de un Fundamento. Estos eventos serán incorporado Sin una Jerarquía significativa entre ellos, solo cronológica, ya que este índice quiere Catastrar una totalidad de Eventos para luego poner a disposición subjetiva de otros.
Con esto construyo el Segundo índice:
Visualización de Datos
Terminada esta Segunda Clasificación de álbumes considero necesario reconocer las variables que construyen este cuerpo de datos, para obtener distintas visualizaciones del total.
Como en la anterior lista ya están ordenados por "Tipo" de acto, solo puedo hacer un conteo de cuantos actos existe publicados en cada categoría, por lo que ordené los actos por año en la siguiente tabla:
El total de variables que he considerado hasta el momento son:
- Tipo
- Tiempo
- Ubicación Geográfica
- Autor
Referencias de Visualizaciones
Propuestas de Exposición
En el comienzo del planteamiento de este proyecto, cuento la documentación publicada en el catálogo del Archivo Histórico y la definición de nueve distintos tipos de actos. Las preguntas a responder son ¿Cómo organizo estos datos para lograr mostrar la gran cantidad de material archivado?¿Que objeto puedo diseñar con este material?
Mis opciones son dos: una es diseñan una página nueva para el archivo, independiente de Casiopea, pero que cuente con todas las interacciones que ofrecen los distintos sitios que alojan los archivos, y la otra es diseñar un índice de los todos los actos registrados en el Archivo HJVA.
De las dos opciones, decido diseñar el índice de contenidos, para lo que establezco los tipos de datos con los que cuento en cada acto:
Para la realización de este indicé decidí finalmente que éste correspondería a una serie de laminas compuestas por módulos ensamblajes que al ser desarmadas puede configurarse un catálogo en un formato a la mano como un libro o carpeta con fichas.
La idea es crear 6 láminas que contengan los actos de una de las 6 décadas de actos durante la existencia de la escuela de Arquitectura y Diseño de la PUCV
Cada lámina mostrará los actos ordenados según la tipología ya entregada y la fecha de realización, de manera de establecer una comparación sobre la cantidad de actos entre las 6 décadas.
Aun no he solucionado el modo de ensamble, ya que este debe permitir que se unan tanto en la lámina como en el libro, por lo que he realizado una serie de ejercicios en busca de la forma apropiada para esto.
La solución de este indice proviene en un comienzo de la intención de diseñar un objeto que necesite desprenderse para transformarse llegar a su contenido. En una primera propuesta, además de contar con láminas impresas, este indice también utilizaría imágenes proyectadas con un data, lo que ayudaría a construir un juego para quien quisiera ver esta proyección, ya que el desprender permitiría el paso de la luz, y por ende de la totalidad de la imagen.
Luego, este desprender debía tener un sentido, en cuento a lo que queda, a lo que no se lleva, por lo que pensé en una serie de calados como residuo que compondrían en si mismo algún dibujo, y lo que es llevado, sería un regalo al lector. Ya no considero la proyección de imágenes.
Considerando que es algo azaroso depender de si los lectores desprendan o no el objeto, no tengo la seguridad de que aparecerá el dibujo esperado, por lo que renuncio a considerar la participación de los visitantes en el índice y decido que el desprender tendrá el sentido de finalizar la exposición y convertirse en un catálogo que se pueda hojear.
índice Colaborativo
Plataformas Colaborativas
Objetos Semánticos
¿Qué es un objeto semántico?
Un objeto semántico está descrito por un conjunto de atributos que definen su identidad (u ontología). La variedad de objetos semánticos de Casiopea se distinguen en distintas plantillas y nos permiten catastrar diversos tipos de elementos. La estructura interna de propiedades de un objeto semántico se crea y edita mediante formularios que aseguran la coherencia y facilitan el acceso a esta estructura.
¿Cómo crear un objeto?
Para crear un objeto semántico, ya sea un nuevo curso, persona, proyecto, etc., debes seguir los siguientes pasos:
- Ir al menú lateral y seleccionar Nuevo Objeto
- Definir el tipo de objeto que vas a crear con el selector
- Ingresar el nombre y de lo que vas a crear y luego seleccionar Crear o editar
- Rellenar el formulario que aparecerá a continuación y seleccionar Grabar la página
- Si el nombre que eliges ya está ocupado, esta página te llevará a su formulario con el contenido de la página existente, donde podrás editar el nuevo objeto
Es importante crearse como una Nueva Persona pues de este modo podrás asociarte semánticamente a los objetos de esta wiki, como por ejemplo, ser autor de un proyecto o aparecer como alumno de un curso o taller.
¿Cómo llamar objetos?
El llamar objetos se refiere a preguntar a la Wiki respecto de los objetos semánticos a los que algo está vinculado, como por ejemplo, las travesías y los cursos de los cuales es parte un profesor.
Para visualizar esto, se utiliza la siguente escritura:
{{#ask: [[Categoría:''nombre de la categoría'']] [["atributo":: "valor de propiedad"]]
| ?Atributo
| format=ul
}}
ejemplo:
{{#ask: [[Categoría:Publicaciones]] [[Autor::Óscar Andrade]]
| ?Año
| format=ul
}}
otro ejemplo:
{{#ask: [[Categoría:Persona]] [[Relación con la Escuela::Profesor Escuela]]
| format=a
}}
Detalles del Objeto
Casiopea cuenta con distintos formularios que ayudan a Construir un perfil de cada uno de los Objetos Existentes en ella. Estos formularios especifican los detalles de cada objeto, ayudando a establecer paramentos o valores para cada uno de éstos:
- Nueva Asignatura
- Nueva Bibliografía
- Nueva Obra
- Nueva Persona
- Nueva Publicación
- Nueva Revista Académica
- Nueva Tarea
- Nueva Travesía
- Nuevo Acto
- Nuevo Caso de Estudio
- Nuevo Curso
- Nuevo Evento
- Nuevo Proyecto
- Nuevo Proyecto de Investigación
El cuadro que se muestra a continuación, fue construido para establece la categorización de estos objetos según su propiedad, su tupo y su extensión.
Este cuadro no cuenta con el Objeto "Acto", ya que éste fue creado posterior al proyecto de Sofía, por lo que realizo el mismo ejercicio sobre esta nueva Tipología de Objeto, pero comparandola con la plantilla de "Eventos", ya que son estos dos tipos de Objetos los que por el momento alojan Información sobre los Actos enlistados en el índice que realicé.
| Actos | Eventos | ||
|---|---|---|---|
| Atributo | Tipo de Atributo | Atributo | Tipo de Atributo |
| Título | Cadena de caracteres | Nombre | Cadena de caracteres |
| Imagen | |||
| Palabras Clave | Cadena de caracteres | ||
| Autor | Page | Organizador | Page |
| Coautores | Page | ||
| Participantes | Page | Participantes | Page |
| Talleres Relacionados | Page | ||
| Año | Fecha | Fecha de Inicio | Fecha |
| Fecha | Fecha | Fecha de Término | Fecha |
| Tipo de Acto | Page | Tipo de Evento | Cadena de caracteres |
| Posición | Ubicación | ||
| Lugar | Cadena de caracteres | Lugar | Cadena de caracteres |
| Descripción | Texto | ||
| Fuente de Financiamiento | Cadena de caracteres | Fuente de Financiamiento | Cadena de caracteres |
| Estado en Archivo JVA | Cadena de caracteres | Estado en Archivo JVA | Cadena de caracteres |
Propuesta de Objeto
A partir de lo estudiado propongo la crear un nuevo tipo de Objeto que Corresponda corresponda a los Documentos existentes en el Archivo:
| Propiedades de Actos | Propiedades de Eventos | Propiedades de Documento del Archivo J. V. A. |
|---|---|---|
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Índice Semántico
Phaléne
- Phalène Horcones(Año: 1 964)
- Primera Phalène(Año: 1 964)
- Phalène Horcones - PH-AP hor 64(Año: 1 964)
- Phalène Quebrada Verde(Año: 1 964)
- Phalène Muelle Prat(Año: 1 966)
- Phalène de la Orilla(Año: 1 970)
- Phalène de la Palma(Año: 1 970)
- Phalène Caleta el Membrillo(Año: 1 970)
- Phalène de las Playas(Año: 1 970)
- Phalène Quinta Vergara(Año: 1 971)
- Phalène en Avenida Perú(Año: 1 971)
- Phalène Caleta Portales y Muelle Vergara(Año: 1 971)
- Apertura de los terrenos(Año: 1 971)
- Phalène del tren a Quilpué(Año: 1 971)
- Phalène Puente Libertad(Año: 1 971)
- Phalène día del partido general de los terrenos(Año: 1 971)
- Phalene la Matriz Escuela(Año: 1 971)
- Phalène Reñaca y Phalène Puente Casino(Año: 1 972)
- Phalène Muelle Prat 72(Año: 1 972)
- Phalène de los Proyectos de Título(Año: 1 973)
- Phalène aula amereida(Año: 1 973)
- Phalène del recorrido de los terrenos(Año: 1 975)
- Phalène de la Electricidad(Año: 1 977)
- Phalène del Agua(Año: 1 978)
- Phalène de Grecia(Año: 1 981)
- Phalène de las sombras(Año: 1 982)
- Phalène de la Zarza(Año: 1 982)
- Phalène del Pacífico(Año: 1 982)
- Phalène de los Autos, Phalène de los Aviones y Poema "Hay" de Rimbaud(Año: 1 985)
- Diarios y poemas(Año: 1 985)
- CAP tor 86 - Phalène de las Torres(Año: 1 986)
- Acto de la cuarta esencia(Año: 2 000)
- Phalène de Valparaíso(Año: 2 003)
Actos Poéticos
- Una Camisa de dormir de Franela(Año: 1 968)
- Acto de los Espectros(Año: 1 979)
- Los Rastreadores(Año: 1 983)
- Acto en Aula Neumática(Año: 1 984)
- AC alj 84 - Acto "Aljibe de imágenes" y Acto "El río y la estrella"(Año: 1 984)
- Juego de los Cuatro Soles(Año: 1 984)
- Rojo y negro en las dunas(Año: 1 985)
- Ensayo y estudio para Acto de Travesía La Serena(Año: 1 988)
- Acto de la Demora - CAA dem 89(Año: 1 989)
- Torneo de Volantines 1991(Año: 1 991)
- Acto del Taller de Amereida(Año: 1 991)
- Acto de los Estorninos - CAA est 92(Año: 1 992)
- AC rec 95 - Acto de recepción Primer Año '95(Año: 1 995)
- Acto en la Casa de los Nombres(Año: 2 000)
- Homenaje a Godofredo Iommi - CAA hom 01(Año: 2 001)
- Aes Arrobadoras(Año: 2 004)
- Día de San Francisco - CAA fco 08(Año: 2 008)
- Acto de Lectura e Ilustración(Año: 2 009)
- San Francisco 2019(Año: 2 019)
Celebraciones
- Acto de San Francisco 1981(Año: 1 981)
- Acto de San Francisco 1995(Año: 1 995)
- Acto de San Francisco 1996(Año: 1 996)
- Recepción Primer Año 1998(Año: 1 998)
- Recepción Primer Año 1999(Año: 1 999)
- Acto de San Francisco 1999(Año: 1 999)
- Recepción Primer Año 2000(Año: 2 000)
- Acto de San Francisco 2002(Año: 2 002)
- Recepción Primer Año 2003(Año: 2 003)
- Acto de San Francisco 2003(Año: 2 003)
- Acto de San Francisco 2005(Año: 2 005)
- Acto de San Francisco 2006(Año: 2 006)
- Acto de San Francisco 2008(Año: 2 008)
- Primer día de Primer Año(Año: 2 008)
- Recepción Primer Año 2008(Año: 2 008)
- Recepción Primer Año 2009(Año: 2 009)
- Acto de San Francisco 2009(Año: 2 009)
- Recepción Primer Año 2010(Año: 2 010)
- Acto de San Francisco 2010(Año: 2 010)
- Recepción Primer Año 2011(Año: 2 011)
- Segundo Ágape 2016(Año: 2 016)
- Tercer Ágape 2016(Año: 2 016)
- Primer Ágape 2016(Año: 2 016)
San Francisco
- Acto de San Francisco 1981(Año: 1 981)
- Acto de San Francisco 1995(Año: 1 995)
- Acto de San Francisco 1996(Año: 1 996)
- Acto de San Francisco 1999(Año: 1 999)
- Acto de San Francisco 2002(Año: 2 002)
- Acto de San Francisco 2003(Año: 2 003)
- Acto de San Francisco 2005(Año: 2 005)
- Acto de San Francisco 2006(Año: 2 006)
- Acto de San Francisco 2008(Año: 2 008)
- Acto de San Francisco 2009(Año: 2 009)
- Acto de San Francisco 2010(Año: 2 010)
Torneos
- Torneo Carrera a Ciegas(Año: 1 974)
- Torneo Cortejo(Año: 1 975)
- Laberinto en Ralentie y Qbol(Año: 1 976)
- Torneo Cristalizaciones(Año: 1 976)
- Torneo Guante Nocturno(Año: 1 978)
- Torneo Bolón Suficiente(Año: 1 979)
- Torneo Despelote(Año: 1 979)
- Torneo Edros v/s Oides(Año: 1 979)
- Torneo Luodo(Año: 1 984)
- Torneo Laberinto y Rebote(Año: 1 986)
- Torneo Manto Aerodinámico(Año: 1 992)
- Cultura del Cuerpo: Juego Tricono(Año: 1 994)
- Torneo de los Vectores(Año: 2 000)
- Torneo de Botes(Año: 2 000)
- Torneo Triagón(Año: 2 004)
Banquetes
Brindis
- Brindis Condominio Social Las Estrellitas y Los Pinos
- Brindis Lanzamiento Plan de Desarrollo Estratégico PUCV
- Cuarto Ágape 2010
- Cuarto Ágape 2011
- Noveno Ágape 2011
- Octavo Ágape 2010
- Octavo Ágape 2011
- Primer Ágape 2010
- Primer Ágape 2011
- Primer Ágape 2012
- Quinto Ágape 2010
- Quinto Ágape 2011
- Segundo Ágape 2010
- Segundo Ágape 2011
- Segundo Ágape 2012
- Sexto Ágape 2010
- Sexto Ágape 2011
- Séptimo Ágape 2010
- Séptimo Ágape 2011
- Tercer Ágape 2010
- Tercer Ágape 2011
- Tercer Ágape 2012
Actividades
- Acto de recepción Primer Año '92
- Acto de recepción Primer Año '95
- CAA ero 78 - El Pacífico es un Mar Erótico
- Día de San Francisco
- Obra de teatro: El Expediente
Inauguraciones
Notas
- ↑ Archivo:Histórico José Vial: Catálogo
- ↑ Cecilia Astudillo Rojas, 2010. Manual de Procedimiento para la Catalogación de Documentos Patrimoniales Históricos y Etnográficos. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso: Ediciones Universitarias de Valparaíso.
- ↑ Cecilia Astudillo Rojas, 2010. Manual de Procedimiento para la Catalogación de Documentos Patrimoniales Históricos y Etnográficos. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso: Ediciones Universitarias de Valparaíso.
- ↑ ¿Director del Archivo?
- ↑ Descripción de Alberto Cruz C.
- ↑ Ibidem.
- ↑ Manuel Casanueva.
- ↑ ExposiciónVeinte años de la Escuela de Arquitectura de la UCV.
- ↑ Cruz C., Alberto. El Acto Arquitectónico, Ediciones Universitarias Valparaíso, Ediciones Ead, Valparaíso 2011.
- ↑ Este tipo de datos no están siempre registrados, pero se puede averiguar.
- ↑ Este tipo de datos no están siempre registrados, pero se puede averiguar.
El Anterior índice fue construido de manera que cada nombre del album de la lista correspondía a un link a el album fotográfico del archivo, lo que facilitaba la visualización del total de Fotografías de cada Acto.
Luego de ser presentado a los organizadores de la exposición nacen nuevas necesidades:
- La de conocer el total de Documentos existentes en el Archivo Histórico.
- La de conocer el estado de cada Documento existentes en el Archivo Histórico.
- La de poder reorganizar los distintos Actos
El Archivo ya cuenta con un registro del Total de Documentos, el que rodea las 2400 fichas, en el que se va indicando el estado de cada "Ficha de Negativos". Esta lista Utiliza una catalogación definida por el mismo Archivo, y una simbología para organizarlas según su estado:
Como Solución a estas necesidades, primero consideré publicar la lista total de Documentos existentes en el Archivo Histórico en un formato de tabla que indicaría en que estado se encontraba, de la siguiente manera:
| Análogo | Digitalizado | Etiquetado | Publicado |
|---|---|---|---|
| 2A | |||
| 2A 1/1 Fotos aéreas convento Benedictino (marzo 1956) | |||
| 2A 1/10 Convento Benedictino | |||
| 2A 1/2 Fotos Aéreas Convento Benedictino | |||
| 2A 1/3 Convento Benedictino, Fachada norte en construcción | |||
| 2A 1/4 Convento Benedictino, obra terminada | |||
| 2A 1/5 Convento Benedictino | |||
| 2A 1/6 Convento Benedictino | |||
| 2A 1/7 Convento Benedictino, obra terminada 1972 |
| ||
Considerando la necesidad de poder reorganizar los distintos Actos según su tipo y estado, descarto la idea de hacer una tabla con las 2400 Fichas existentes. En vez de esto decido utilizar las herramientas de Casiopea, y convertir los nombres en Objetos Semánticos. De esta manera no será necesario escribir cada vez una lista de Actos, si no que cada Acto tendrá definida sus características, las que podrán ser editadas según sea necesario
Índice de actos construido de Objetos Semánticos
Todos los actos
- 3º DO 2010
- 3º DO 2014
- AC alj 84 - Acto "Aljibe de imágenes" y Acto "El río y la estrella"
- AC ini 91
- AC rec 95 - Acto de recepción Primer Año '95
- AC rub 97 - El rubor de Antaño
- Acto de Examen, Taller de Titulación de Diseño S1 2020
- Acto de Examen, Taller de Titulación de Diseño S1 2021
- Acto de Examen, Taller de Titulación de Diseño S1 2022
- Acto de Examen, Taller de Titulación de Diseño S2 2020
- Acto de Examen, Taller de Titulación de Diseño S2 2021
- Acto de Examen, Taller de Titulación de Diseño S2 2022
- Acto de Lectura e Ilustración
- Acto de San Francisco 1981
- Acto de San Francisco 1995
- Acto de San Francisco 1996
- Acto de San Francisco 1999
- Acto de San Francisco 2002
- Acto de San Francisco 2003
- Acto de San Francisco 2005
- Acto de San Francisco 2006
- Acto de San Francisco 2008
- Acto de San Francisco 2009
- Acto de San Francisco 2010
- Acto de inicio 2º semestre
- Acto de la Demora - CAA dem 89
- Acto de la cuarta esencia
- Acto de los Espectros
- Acto de los Estorninos - CAA est 92
- Acto de recepción Primer Año '92
- Acto de recepción Primer Año '95
- Acto del Reflejo
- Acto del Taller de Amereida
- Acto en Aula Neumática
- Acto en la Casa de los Nombres
- Actos Ágape 5ta Etapa
- Aes Arrobadoras
- Almuerzo para Foro Internacional de Valparaíso
- Apertura de los terrenos
- Brindis Condominio Social Las Estrellitas y Los Pinos
- Brindis Lanzamiento Plan de Desarrollo Estratégico PUCV
- CAA ero 78 - El Pacífico es un Mar Erótico
- CAP tor 86 - Phalène de las Torres
- CG ina 90
- Carpeta Farándula 2017
- Ciudad Abierta - Agora 7.1.1971 Apertura de los Terrenos
- Contrarios
- Control del paso al descender
- Cuarto Ágape 2010
- Cuarto Ágape 2011
