Propiedad:Competencias Disciplinares
De Casiopea
Esta es una propiedad de tipo Texto.
P
Estudia y analiza originales en el arte por medio del dibujo y la construcción tridimensional. +, Devela la realidad, piensa y abstrae, expresa y proyecta, todo esto, a través del lenguaje del dibujo. +, Se inicia en la originación de su obra desde el sentido de los actos y gestos del ser humano, dignificando y celebrando su cultura. +
Capacidad para definir y acotar un campo para identificar un objeto de estudio. A esto también se le conoce como la capacidad de realizar un ''recorte epistemológico'' +, Capacidad de articular, de acuerdo a una estructura discursiva académica, un discurso que pueda avanzar en una argumentación +, Capacidad de inquirir y formular una hipótesis de trabajo +, …
Es capaz de formular un pensamiento previo y fundamental a la idea-propósito, comprendiendo y analizando los actos , construcciones humanas y elementos naturales que lo circundan. +, Devela la realidad, piensa y abstrae, expresa a través del dibujo. +, Domina métricas sobre la realidad circundante referidas al tiempo y espacio. +, …
Compara los espacios del mundo digital desde su origen análogo a través de experiencias prácticas asociadas al color, la tipografía y el soporte, para comprender la relación y diferencia de ambos espacios de trabajo +, Describe los contenidos esenciales presentados en las clases en su documentación personal dentro de la wiki del curso, conceptualizando y complementando con información de otras fuentes +, Aplica los procesos de pre-prensa para la creación de un argumento comunicable para otros, mediante el uso en nivel avanzado de softwares de diseño (Adobe Illustrator, Photoshop e InDesign) +
Diseña, prepara y conduce actividades de investigación de acuerdo a criterios metodológicos establecidos, pudiendo establecer afirmaciones con fundamento y rigurosidad +, Construye y evalúa diseños, en base a criterios rigurosos, pudiendo validar sus propuestas +, Interpreta y deduce implicancias para su proyecto de acuerdo a los resultados de su investigación, pudiendo iterar en mejores propuestas +
Explora creativamente el espacio formal del proyecto +, Valida con pruebas empíricas sus propuestas en el proceso de diseño, con audiencias pertinentes, tomando decisiones para desarrollar las nuevas propuestas de modo iterativo e incremental +, Responde a la hipótesis planteada en su taller de titulación +, …
Explora creativamente el espacio formal del proyecto +, Valida con pruebas empíricas sus propuestas en el proceso de diseño, con audiencias pertinentes, tomando decisiones para desarrollar las nuevas propuestas de modo iterativo e incremental +, Responde a la hipótesis planteada en su taller de titulación +, …
Explora creativamente el espacio formal del proyecto +, Valida con pruebas empíricas sus propuestas en el proceso de diseño, con audiencias pertinentes, tomando decisiones para desarrollar las nuevas propuestas de modo iterativo e incremental +, Responde a la hipótesis planteada en su taller de titulación +, …
S
Presenta sus trabajos en plataformas digitales actuales, abiertas, considerando la escritura utilizando lenguaje de código básico +, Utiliza plataformas y repositorios donde se deposita y expone el conocimiento actual (especialmente los siguientes WOS Science, Scielo, Wikis, Google Scholar y Books, para acceder al estado del arte del conocimiento actual +, para fortalecimiento de competencias lecto escritas +, …
Construir una base teórica actualizada que le permite enriquecer el fundamento de su propuesta de investigación, así como su relación con las otras disciplinas vinculadas +, Desarrollar un pensamiento crítico pertinente a la discusión disciplinar propia del campo de investigación abordado por el estudiante +, Elabora un ensayo que articula los conceptos que constituyen la base teórica para su proyecto de investigación +
Construye una base teórica actualizada que le permite enriquecer el fundamento de su propuesta de investigación, así como su relación con las otras disciplinas vinculadas +, Desarrolla un pensamiento crítico pertinente a la discusión disciplinar propia del campo de investigación abordado por el estudiante +, Presenta formalmente su marco teórico desde su área de investigación para evidenciar el avance de su trabajo en el estado del arte +, …
Construye una base teórica actualizada que le permite enriquecer lel fundamento de su propuesta de investigación, así como su relación con las otras disciplinas vinculadas +, Desarrolla un pensamiento crítico pertinente a la discusión disciplinar propia del campo de investigación abordado por el estudiante +, Expone académicamente la base teórica de su proyecto a través de una presentación oral en el seminario para situar su discurso dentro de la academia +, …
T
Posee una visión poética del mundo en resonancia con el arte, lo cual le permite interpretar y expresar a través del elogio su creatividad +, Goza de un pensamiento creativo y abriente capaz de encarnarse en la forma material, lo que le permite desarrollar y llevar a concreción su obra +, Formula un pensamiento previo y fundamental a la idea-propósito, comprendiendo y analizando los actos, construcciones humanas y elementos naturales que lo circundan +, …
Domina un lenguaje teórico y técnico del diseño que le permite permanecer en el estudio +, Formula un pensamiento previo y fundamental a la idea propósito, comprendiendo y analizando los actos, construcciones humanas y elementos naturales que lo circundan +, Origina su obra desde el sentido de los actos y gestos del ser humano, dignificando y celebrando su cultura. +
Desde la observación arquitectónica es capaz de formular una reflexión original y fundamental a la solicitación acogida, comprendiendo y analizando las acciones de las personas y la relación con los elementos artificiales y naturales que lo circundan y dan cabida +, Adquiere una mirada sensible y crítica, que le permite integrar los aspectos poéticos, sociales y físicos presentes en los lugares y casos que aborda +, Capacidad de transferir en diversos medios el o los conocimientos surgidos de la propia observación y de los análisis de antecedentes a otros +, …
