Lapso

De Casiopea



TítuloLapso
AutorGodofredo Iommi
Páginas1
Imágenes1
Ancho 21,5 cms.
Alto 29,5 cms.
Fecha1996
ColecciónAnotaciones
FondoIommi-Amunátegui
ConjuntoCarpeta 03
Número de Ingreso013
NotaOriginal impreso en tipografía; sin data, sin embargo en archivos internos (Godofredo Iommi Poética) el texto se consigna en 1996.
PDFArchivo:Lapso.pdf
Código
IOM-NOT-IAM-C03-LAP-996-013


Estudiar en la Escuela supone una apertura del ánimo como conviene a todo estudio que se inicia. Pero cada estudio tiene su propio tono. El ánimo se entona pues con alguna característica propia de cada escuela y la apertura es el modo de llegar a los fundamentos de cada tarea que se inicia. Aquí, en esta Escuela, trabajar de oídas no es metafórico, como tampoco lo es por ejemplo, es una escuela de música etc. En esta Escuela se trata de fundar la arquitectura y sus oficios en la poesía. Esa es su vocación, su tono e intento siempre alerta y renovado.

Valga entonces poner la a-tensión a cuanto se oye, pues esa escucha acompaña toda la acción y quehaceres de las tareas y modula los esfuerzos. Una leve sugerencia sirva de invitación. Junto a la literalidad de los encargos conviene retener una suerte de murmullo. El murmullo de las palabras. Suele suceder que malentienda la precisión confiada a una tarea. Eso no es de suyo grave –es propio de todo trabajo– pero si importa más que subrayar precisos recuerdos guardas memoria –el murmullo que decimos– la modulación, las pausas, los acentos, de la vos o voces que resuenan en el aula o en las clases generales. Tal el lapso abierto. Y, tal vez ese lapso pueda convertirse en un diario de reflexiones que el estudiante construya. De suerte que esta tableta (vuestra 1ª tarea de inicios) pueda servir de barómetro a lo largo de la «carrera» al modo que como un «sonar» el eco de cuanto se va oyendo y construyendo nos sugiera, como un murmullo, mas que regla, la fidelidad que guardamos al curso y transcurso del trabajo en esta escuela –principalmente «coral». Acaso por ello, esta tableta sirva de brújula de nuestra y vuestra «travesía».

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Fondo Iommi-Amunátegui / Carpeta 03:

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